Iberoamérica Social es una red de actores que quieren intercambiar y ofrecer información, opiniones y reflexiones sobre el campo de los estudios sociales entorno al universo iberoamericano. Nuestra herramienta más poderosa es el “bloggin”donde cada colaborador puede verter su perspectiva directamente, usando las redes sociales y otros medios de difusión por internet para que cada entrada tenga el mayor alcance posible. Desde los columnistas como especialistas en la materia hasta los revisores pasando por el propio Consejo Editorial, todos tienen que aportar en esta herramienta creadora y difusora de conocimiento.

Iberoamérica Social también publica cada seis meses una revista científica especializada inter y transdisciplinar de los estudios sociales también versado en el mundo Iberoamericano. Cada número será una publicación digital para facilitar su difusión y accesibilidad que orbitará entorno a un tema principal propuesto por el equipo de Iberoamérica Social, aparte de publicar artículos libres y material de miscelánea tales como reseñas o experiencias de investigación.

Núm. XIII (7): Educación en Iberoamérica

Educación en Iberoamérica - Iberoamérica Social Nº XIII

En esta nueva edición de Iberoamérica Social decidimos trabajar sobre el campo educativo al ser un elemento fundamental para comprender y analizar la actual situación de las sociedades iberoamericanas. Por un lado, el estudio de su historia nos permite usarlo como transporte para conocer el porqué de las condiciones sociales del presente, mientras que la profundización analítica y rigurosa sobre las condiciones, perspectivas y prácticas del presente nos permite vislumbrar si la educación ha aprendido de los errores del pasado y sobre qué bases filosóficas se asienta para ejercer de formadora de la futura sociedad.

Publicado: 2019-12-31

Breve análisis de la importancia de la educación en la sociedad

Jose María Barroso Tristán

Pp. 5-6

Percepciones de bienestar de inmigrantes iberoamericanos en la región de Teruel

Marta Gil-Lacruz Pilar Martín Hernández Víctor Bazán Monasterio Ana Isabel Gil-Lacruz

Pp. 130-151

La educación saharaui desde Iberoamérica

Jara Romero Luque Raúl García Cuesta

Pp. 152-161

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