Recolonización, clasismo y racismo: CLACSO y los estudios “Afrolatinoamericanos”

Para CLACSO la población afrodescendiente no produce conocimiento sino “saberes”, que dentro de la población afrodescendiente no hay intelectuales sino solamente “activistas”.

El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) institución internacional no-gubernamental con status asociativo en la UNESCO, fue creada en el año 1967 con el fin de promover la investigación académica y el pensamiento crítico en el campo de las ciencias sociales y de las humanidades; entre cuyos ejes centrales destacan la reducción de las desigualdades y de la injusticia social, el combate al racismo, la discriminación étnica y de género, la promoción de políticas de seguridad ciudadana y combate a la violencia, la promoción de políticas de desarrollo económico, social y ambientalmente sostenibles, así como, el fortalecimiento de la democracia. Empero, en los últimos años CLACSO parece haber perdido de vista sus ejes y objetivos. Si bien es cierto que […]

En la academia el debate, no la pelea

Las dos ideas, sin embargo, en vez de generar la propuesta de análisis rural y acción común, derivaron en un estigmatización hacia quienes no compartían la idea propuesta por los investigadores.

El caso que deviene de esta reflexión es a partir de un encuentro reciente entre diferentes investigadores sobre la ruralidad y sus nuevas realidades, donde se presentaron dos planteamientos aparentemente opuestos, pero que reflejan dos situaciones reales en contextos actuales. La situación de la ruralidad mexicana no es nueva: existe un proceso de migración de las nuevas generaciones que se desplazan a la ciudad en busca de una formación profesional y con ello un trabajo que dé certeza y seguridad de ingreso económico; esto ha provocado el envejecimiento del campo. Los precios bajos de materias primas, así como los constantes cambios y consecuencias provenientes de la ciudad hacen que la ruralidad se encuentre en crisis. Por otro lado, las reformas […]

Iberoamérica Social se adhiere al Directorio de Revistas Descoloniales y de Pensamiento Crítico de nuestro Sur (DEYCRIT)

Tiene como objetivo promocionar y reunir a las revistas que nos encontramos en la misma linea de trabajo para aunar fuerzas y mejorar la difusión de estas.

En Iberoamérica Social nacimos con la intención de descentralizar el conocimiento y generar redes de organizaciones que tuviesemos el mismo fin en común. En esta linea, hemos cerrado un acuerdo con el Directorio de Revistas Descoloniales y de Pensamiento Crítico de nuestro Sur (DEYCRIT) que tiene como objetivo promocionar y reunir a las revistas que nos encontramos en la misma linea de trabajo para aunar fuerzas y mejorar la difusión de estas. Apoyamos tanto en la teoría como en la práctica a este nuevo directorio, y pretendemos hacer fuerza para que se establezca como un nucleo potente que permita naturalizar las relaciones de igualdad que intentamos generar tanto en la sociedad como en el mundo académico. La búsqueda del impulso de los […]

Crítica a la política desde una perspectiva tecnoenergética y ecológica (I)

Si quienes nos gobiernan y tienen el poder de decisión no escuchan a la ciencia, cualquier intento de mejorar la vida en las sociedades y de alcanzar un buen vivir (en el caso de Ecuador), no será suficiente.

Es indiscutible la existencia de problemáticas reales y concretos mundiales de diferentes índoles pero sin duda alguna, la crisis ecológica es la de mayor preocupación. No haría falta dar argumentos ya que las evidencias están expuestas. En el marco de esta crisis, que según Latouche (2012) es determinante para el futuro humano, la política tanto local como mundial juega un papel importante. Entiéndase política de manera general como el proceso y arte de tomar decisiones con la finalidad de buscar soluciones y tratar los asuntos humanos para el bien común, aunque muchos autores la relacionan con el Estado y en función del poder (Schenoni, 2007). En esta primera parte de la crítica a la política, se abarca el proceso y […]

Muy a menudo los científicos sociales nos vemos en la obligación de socializar nuestros hallazgos y hacerlos públicos para su validación en el mundo académico, el medio que se emplea para tal objetivo es la publicación. En este caso la escritura es vista como una practica obligada del buen científico, para que pueda ir progresando en su carrera e ir creciendo intelectualmente. Aparte el científico que practica la honestidad intelectual debe someter sus publicaciones al juicio de sus pares de la comunidad científica. Es en este sentido que puede referirse al investigador como escritor y en tanto escritor como “la persona que escribe” o “produce escritos”. Para producir escritos tenemos que pasar por tres etapas: Pre-escribir Escribir y Re-escribir El […]

Reivindicando las Ciencias Sociales entre sus profesionistas

En las Ciencias Sociales no se intenta explicar leyes de comportamiento social, sino entender y explicar la construcción de las relaciones sociales a partir de diferentes teorías que intentan conocer y entender (en el sentido weberiano del concepto ‘verstehen’) el qué y el por qué.

Las Ciencias Sociales siempre se han visto en la necesidad de legitimar su conocimiento científico ante las llamadas Ciencias duras, sin embargo, aun dentro de las aulas, las y los estudiantes de ciencias tales como Sociología. Comunicación, Relaciones Internacionales, Antropología y Ciencia Política, tienen un desprecio y en cierto sentido reducción de elementos teórico-prácticos y habilidades que dentro de sus diferentes carreras aprenden. Es por ello, que en esta ocasión se analizan cinco prácticas que se dan en el ámbito académico y laboral que resultan peyorativos para todos aquellos que se dedican a las Ciencias Sociales. Su “método científico” es de dudosa procedencia: Ya Thomas Kuhn en su libro “La estructura de las revoluciones científicas” mencionaba que la ciencia es […]