Vicente Miña - 2

Vicente, nacido en Alicante, España, el 18/02/1976, es estudiante de Bellas Artes. En el año 2018 realizó una pasantía de intercambio estudiantil en la Facultad de Artes de la Universidad de la República (Udelar), Uruguay. Llegó a Montevideo con la Beca Santander Iberoamérica de Grado, España desde su Facultad de Bellas Artes de la Universidad Miguel Hernández. Es Fotógrafo y tiene una carrera de más de 15 años, actualmente desarrolla un proyecto artístico y de investigación sobre los temas de la memoria y el pasado reciente.  Es un proyecto artístico multidisciplinar y colectivo que tiene por título Memoria, sitios y derivas, trata sobre la recuperación de la memoria individual, histórica y colectiva en sitios que han sufrido dictaduras, golpes de […]

Parentes

Parente é um conceito interessante

Breve reflexão sobre a variedade de percepção do uso sobre quem é, e como nos identificamos com os parentes.

Cuando existe respeto, los conflictos desaparecen

Una charla sobre interculturalidad digital, historia marginal y andalucismo en clave de meme con GAEM

Andalusian Emirates Memes

Estos tiempos de globalización digital desbocada han traído una serie de consecuencias que están cambiando a pasos agigantados la forma que tenemos de entender el mundo y las relaciones sociales. Las fronteras de la pertenencia identitaria que nos dan la falsa sensación de tener un lugar al que considerar “nuestro” nos está llevando al ensalzamiento de posiciones de intolerancia. Ante el miedo que provoca la precarización y la relativización inherentes a esta globalización malentendida, surgen las nuevas formas de racismo, fascismo y odio. Pero también surgen movimientos que rescatan las identidades locales, donde nos gusta refugiarnos, para crear y difundir identidad basado en el respeto y la valorización de lo particular y luchar contra los relatos de hegemonía. El lenguaje […]

Noveno encuentro multidisciplinar sobre Pueblos Indígenas

El EMPI2018 pretende contribuir con un espacio para un encuentro intercultural dentro y más allá de la academia para: participación, educación e inclusión.

Noveno Encuentro Multidisciplinar sobre Pueblos Indígenas

La conferencia de EMPI 2018 acoge la novena edición del encuentro de la Red Multidisciplinar sobre Pueblos Indígenas (https://redempi.wordpress.com) en la University College Roosevelt, Middelburg, Países Bajos. Uno de los temas globales en el que la intersección entre cultura, ciudadanía y derechos humanos se une estrechamente es la posición de los pueblos indígenas en todo el mundo. Desde el periodo de la colonización, las naciones indígenas han sido testigo de la usurpación de su territorio y con esto el creciente desvanecimiento de sus formas de existencia, espiritualidad y conocimiento(s). Este proceso alcanzó su punto máximo con la confinación de los pueblos indígenas a las áreas más remotas de los nuevos límites geográficos. Hoy estos territorios están siendo acechados por fuerzas […]

La frontera como lugar geográfico, epistémico, social y cultural

Na primavera de 2015, um grupo de estudantes de doutorado no CUNY Graduate Center reaizaram um curso sobre o multilinguismo e ficaram envolvidos com as ideias sobre translinguagens e o que poderia significar trabalhar pensando em um mundo no qual várias línguas sejam valorizadas, especialmente para propósitos educacionais.

Resignificando la frontera

Pretendemos situarla como un terreno de inabarcable riqueza en el que surge el encuentro entre las diferencias y, a partir de su conocimiento, el respeto a ellas, estableciendo caminos de mutua colaboración que favorezcan la convivencia y amplíen las posibilidades de crecimiento de las diferentes partes que comparten frontera.

La frontera como lugar geográfico, epistémico, social y cultural

En el noveno número de Iberoamérica Social nos proponemos profundizar, discutir y analizar desde los diferentes prismas de las ciencias sociales sobre la frontera como un lugar geográfico, epistémico, político y cultural. Iberoamérica Social nació teniendo entre sus finalidades resignificar conceptos como el de frontera desde todas sus perspectivas. En la construcción del proyecto criticamos la limitada y tradicional definición de frontera como lugar de separación/ruptura entre dos espacios. Por el contrario, pretendemos situarla como un terreno de inabarcable riqueza en el que surge el encuentro entre las diferencias y, a partir de su conocimiento, el respeto a ellas, estableciendo caminos de mutua colaboración que favorezcan la convivencia y amplíen las posibilidades de crecimiento de las diferentes partes que comparten […]