Educación en Brasil en el primer cuarto del siglo XXI

Resumen

Abro este artículo con una aguda declaración del profesor español Andreu Navarra, quien denuncia de forma contundente en que se ha transformado la educación como proceso social de formación de seres humanos para convivir en sociedad, por el sistema capitalista durante los últimos dos siglos, a pesar de los modelos alternativos y las diversas experiencias aquí y allá extremadamente exitosas en el sentido de tomar la educación como un proceso de construcción de la autoemancipación de la persona, del individuo, en fin, del sujeto social en una perspectiva de transformación social solidaria