El malestar psicológico en la sociedad neoliberal

Para lograr ser un triunfador el sujeto producido en la sociedad neoliberal es inhumano y agresivo: no es ético.

malestar psicológico

“Gente sacando fotos a la persona que no aguantó más y se tiró en el Costanera Center. Esas no son personas, son zombies, están muertos hace rato, sólo que no se han dado cuenta porque producen y consumen, y creen que eso es vida.” Comentario en redes sociales ante un nuevo suicidio en un centro comercial. Hoy en día existe la percepción de que Chile vive una crisis que se expresa en un malestar, que ha ido tomando formas psicopatológicas en la medida que se prolongan las condiciones sociales adversas. El malestar psicológico se muestra públicamente, y ya no se trata de casos aislados o identificados dentro del porcentaje esperado para una población. Ocupando un lugar tan evidente en la […]

Sobre la protesta social y su represión

Gritar, rebelarse, exigir que se resuelva la deuda histórica al magisterio es una infracción castigable con pena de golpes y rostro ensangrentado.

protesta social y su represión

Las manifestaciones y eventos de protesta forman parte de la libertad de expresión en una sociedad democrática. En Chile la protesta social es percibida como una acción colectiva cada vez más necesaria, en cuanto ha permitido visibilizar conflictos sociales, y mantenerlos en la agenda pública. La protesta llega a materializarse cuando los diversos actores observan una incapacidad de las instituciones para cumplir las demandas de los sectores sociales, sirviendo, además, a la expresión de la emocionalidad relacionada a la injusticia social; como la rabia, indignación e impotencia, en los casos de atropello a los Derechos Humanos; o la desesperación, y sensación de desamparo ante la carencia de protección en salud. Fue la inoculación del neoliberalismo la que instaló la injusticia […]

Acerca de la educación de adultos en Chile

La mayor causa de la deserción original de los actuales adultos con educación incompleta se encuentra asociada a las deficiencias estructurales de una sociedad desigual.

Educación adultos Chile

En Chile el 48,2% de la población mayor de 25 años no ha completado los 12 años de escolaridad obligatoria,((González, R. (2017) Las consecuencias de (no) completar la educación media para la población adulta en Chile. Hallazgos a partir de la evaluación internacional de competencias en población adulta PIAAC-OECD Centro de Estudios del Ministerio de Educación.)) situación que implica estar en desventaja para desenvolverse en forma eficaz en el ámbito laboral y social. Hoy en día, el escaso nivel educativo se asocia a un menor nivel de ingreso y menores capacidades de desarrollo, así como también una menor protección ante las arbitrariedades e injusticias laborales. Las causas de interrupción de la educación formal se relacionan con el ingreso prematuro al […]

El desafío de la equidad en la educación superior chilena.

El actual desafío de las políticas sociales se sitúa en la igualación de oportunidades para los estudiantes chilenos, de tal forma que éstas no estén predeterminadas por las condiciones sociales económicas, culturales del hogar de origen, ni por discriminación de género, raza, u otra.

equidad en la educación superior chilena

La educación superior chilena históricamente ha segregado a los sectores de menores recursos, a las mujeres y a los grupos de indígenas entre la población más pobre. La reflexión sobre la educación superior en Chile estuvo centrada en el acceso y la cobertura, siendo inatendidas la serie de pasos, causalidades, condiciones que podrían interferir en el ingreso de la población en desventaja socioeconómica a los niveles educativos más altos. Conocer el fenómeno de la desigualdad en el país, implica comprender que existe una gran diferencia en los ingresos, que condicionan el acceso a otros recursos y a bienes que son públicos, como la educación y la salud. La desigualdad se observa tanto en la segregación residencial como en la territorial, […]

Los inicios de la educación indígena en Chile

La escuela fue percibida por ellos como un lugar extraño que les entregaba una cultura ajena, en donde los estudiantes no se veían reflejados. Fue un espacio que ignoró y rechazó sus aportes.

Educación indígena en Chile

El territorio chileno está habitado por diversas culturas, etnias y lenguas, las que han sido invisibilizadas a través del tiempo por un Estado que ha validado al castellano como idioma oficial y la versión de la historia desde el punto de vista chileno. Haciendo una revisión histórica, durante el período colonial la educación estaba en manos de las misiones religiosas, que se preocupaban de dar instrucción a los indígenas de encomienda, prisioneros y yanaconas. Los hijos de lonkos (jefes) en territorio Mapuche también recibían formación, asistiendo algunos al Colegio de Naturales de Chillán, el que funcionó hasta 1811. Al independizarse de la Monarquía española el límite austral de Chile estaba en el río Biobío, que fijaba la frontera con el […]

La vivienda social. Una historia de segregación

La dictadura buscaba el desarrollo del individualismo, el olvido de la historia comunitaria, y romper los lazos con el proyecto político que tuvo gran adherencia en las clases más bajas, que habían sido el centro del compromiso de la Unidad Popular.

Viviendas sociales Chile

La vivienda es uno de los factores a analizar al evaluar las condiciones de desarrollo de un país, y su estudio puede ilustrar las ideologías de un momento histórico y el pensamiento de las estructuras de poder tras las políticas y decisiones implementadas. Haciendo una revisión histórica sobre las políticas de vivienda en Chile, hacia fines del siglo XIX y mediados del siglo XX en nuestro país comienza un proceso de migración del campo a la ciudad: los campesinos llegan a vivir en condiciones de pobreza y marginación a los centros urbanos, y poco a poco comienza a gestarse un movimiento por satisfacer sus demandas por mejores condiciones de vida. En relación a las políticas públicas de vivienda, un momento […]